宁波经贸学校暑期家访200余学生家长获点赞

家访通过与学生、与家长交流，了解每一个学生的家庭状况、学习环境、学生的个性以及在家的表现，了解更真实、更全面的学生情况，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，为今后的教学工作奠定基础。下面为大家带来的是宁波经贸学校暑期家访200余学生家长获点赞的资讯内容。

暑假即将结束，高一新生准备好了吗?高二高三的孩子们又过得怎么样?8月27日—8月28日，宁波经贸学校146名老师冒着酷暑，走进200余名学生家中进行家访。烈日炎炎下，老师们挥汗如雨，走街串户。有的老师认不得路，就挨家挨户问，做到不缺一户、不漏一人，确保每一名在家的学生都家访到。

“辛苦你们这么大老远跑来，小孩多亏你们照顾了，谢谢!”家访教师每到一家，都受到学生和家长的热烈欢迎。孩子们一见到老师来了都欢呼雀跃，端茶倒水，忙的不亦乐乎。老师们也顾不上洗把脸、擦把汗，就开始认真询问学生假期的生活、学习等情况，并积极向家长反映孩子在校学习、思想动态等，同时虚心征求了家长对老师、学校工作的意见和建议。“这么炎热的天气，老师们不辞辛苦上门家访，耐心的跟我们交流沟通，孩子们在这样的学校里读书，我们感到放心，觉得暖心。”作为高一新生的家长，陈女士高度赞扬了老师们的敬业精神。

“家访，让我和孩子走的更近。”宁波经贸学校徐老师感慨道，“爱在细微处，家访虽是小事，但能让学生体会到老师的关爱，也为老师更细致、更全面地了解学生，从而有针对性地进行教育提供参考。”

“暑期上门家访是学校假期常规工作之一，它是联系家庭与学校的一条纽带，是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。”宁波经贸学校陈老师介绍说，为确保大家访工作不走形式、不搞过场，切切实实落在实处，学校制定了详细的家访活动方案，就家访时间、家访教师、家访对象、家访形式、家访内容、工作纪律等作出了明确的要求和规定，要求家访教师严格按照学校的部署和安排，认真开展家访活动，做好详细记录。

据悉，宁波经贸学校已连续多年开展地毯式家访活动，通过家访，学校和家庭之间建立起了沟通桥梁，增进了相互之间的了解;同时也广泛听取了家长对学校工作的意见和建议，为改进学校工作，提高教学质量夯实基础，形成了学校和家庭的教育合力，有效促进学生全面、健康、持续发展。

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