宁波市召开省级特色示范学校创建工作座谈会

学校特色是一所学校整体的办学思路或者在各项工作中表现出的积极的与众不同之处。特色是学校积极的、进取的个性的表现，一个学校的特色使之区别于别的学校。以下是宁波市召开省级特色示范学校创建工作座谈会的具体内容。

为了更好地推进我市特色示范学校的创建工作，整体提升我市办学水平。7月6日，我市召开了今年申报省级特色示范学校工作座谈会，参加会议的人员为15所学校校长，这15所学校顺利通过5月份的现场考察工作，其中余姚中学等7所学校申报省一级特色示范学校，宁海正学中学等8所学校申报省二级特色示范学校。15所学校校长就今后工作作了交流发言，市教育局督导处有关负责人从全省省级特色示范学校创建情况、评估指标的变化情况、我们学校创建过程中出现的问题和今后工作建议等四方面做了辅导报告。

宁波市教育局党工委副书记、副局长张力鸣作重要讲话。他要求，一是要抓住机会，树立信心，积极做好下半年的省级特色示范学校的创建和迎评工作。二是要回头看，认真分析考察组提出的问题和建议。要发动全体教师，统一思想，凝聚共识，变被动创建为主动创建。要充分利用暑期，针对评估指标，结合考察组的意见，认真分析整改，补短板、查缺补漏，抓落实。要通过创建工作，更好地实现学校转型提升。三是创建工作要结合学校实际，要有利于促进学校发展，创造性地开展工作。四是要认真做好档案材料工作。校长是创建工作的第一责任，要统筹协调，责任落实到人。要全面了解学校创建工作情况。要重视材料的梳理和准备工作，数据要前后一致，能相互印证。五是要端正思想，积极创建。要采用“请进来、走出去”等方式，积极开展创建工作。要组织教师外出学习参观，相互交流创建工作经验，请专家到校指导。

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