宁波小升初政策

最近两年很多地方的小升初政策都在调整中，很不稳定，有各种不确定的说法，这让很多的家长和孩子感觉很无措。2014年2月宁波资讯中提到了在孩子义务阶段不得进行笔试考、面试等或者其他变相的考试。具体是怎样的，大家可以看看一下的宁波小升初政策的一些相关信息，可以让你更加的了解。

2月13日，宁波市教育局出台《宁波市教育局关于进一步做好义务教育免试就近入学工作的意见》，并公布违规招生举报电话。今年严重违规招生的，公办学校给予行政降级、降职直至撤职处分，民办学校核减该校第二年30%招生计划数，并取消当年给予学校的政府专项扶持资金。

公共缓冲区域

市基教处负责人说，自宁波实施“零择校”之后，出现了这样的现象：

同一学区内，有的学校生满为患，严重饱和。

另一些学校因本地生源不足，教学设备和师资严重浪费。

今年宁波提出了一个“公共缓冲区域”概念：按照地理位置相对就近、办学水平大致均衡、初中容量和小学毕业生基本相当的原则，将数所小学和对口初中组成一个共同发展学区，推动学区内学校均衡发展，实施校长、教师的合理交流，共享设施设备和运动场地等优质教育教学资源。

当相近两个小学生源不均、班额相差过大时，如新生平均班额超过6人(含6人)时，应在两校间设置”公共缓冲学区”，按学生家长意愿和生源情况公开公平地进行随机派位，使共同发展学区内各小学的班额相近。

以海曙中心小学为例，零择校政策出台后，很多非学区内学生不能入读，生源大量减少。

如果共同发展学区内，有新生班额超员的小学，可和生源较少班额较小的相近小学建立公共缓冲区域，把学生安置到公共缓冲区域相应小学就读，遵循学生家长自愿的基础上，公开公平地进行随机派位。

外来人员子女入学

或将凭“居住证”

今年，宁波义务段招生摸底预测工作，不再是以“户籍”，而是以常住人口为依据，表示外来人员子女入学被实际纳入摸底工作范畴。

除此之外，凭“居住证”入学，或将成为外来人员随迁子女入学的新制度。

宁波将按照省政府有关要求，结合本地教育资源承载力和居住证制度实施进度，制定随迁子女入学与本地居住证管理制度相配套的政策举措，具体实施意见将另行制定。

如果有以下现象可打监督电话87191191

宁波市教育局强调，义务教育阶段学校在招生过程中，禁止组织笔试、面试或任何变相形式的考试，并公布了违规招生监督电话。

比如公办学校在招生过程中，凡以创办特色为名举办重点班、实验班，或拒绝接受本学区内具有接受普通教育能力的适龄残疾儿童少年入学的，由所在县(市)区教育行政部门责令限期改正，情节严重的对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予行政降级、降职直至撤职处分。

对民办学校以考试或测试方式选拔录取学生，擅自提前招生，招收无学籍材料学生、利用招生入学违规收费、擅自在学校招生计划外招收学生或违规招生扰乱正常招生与教学秩序的，由所在县(市)区教育行政部门责令校长或有关责任人员及时纠正，拒不改正的核减该校第二年30%招生计划数，并取消当年给予学校的政府专项扶持资金。

民办学校不能考试

今年民办学校应以学校所在县(市)区区域内招生为主，不得跨区域中途插班招生，有寄宿条件的民办小学跨区域招生也要从紧限制。

市教育局基教处负责人表示，不鼓励小学生寄宿，小学生更适合走读，父母的亲自照顾，能给孩子更多关爱。

另外民办学校要在招生简章中承诺：

不收取各种特制的学生个人简历及各类获奖证书;

招生录取不与社会任何教育培训机构挂钩;

不提前开展报名和登记工作等;

规范面谈程序和方法。

不能考试民办怎么招生?

蓝青学校校长楼军浩：

今年具体如何面谈尚未明确，往年学校并未严格规定老师和学生必须谈什么，通过学生简历可以了解学生很多信息。面谈很大程度上师生自由交流，通过学生的言行举止，观察学生的语言表达能力、思维能力等。

兴宁中学办公室项主任：

学校每年面谈流程有所不同。

以往年为例，一般六七个学生一组，由三个老师同时在一起面谈。

这三个老师的搭配蛮讲究，一般男女都有，任教学科不同。

比如去年雾霾严重，老师可能会提供一些相关资料，让学生从中提炼一些观点和自己的想法等，以考察学生思维敏捷度等能力，有时候则可能是有难度的科技文章。

小升初政策的变动是几家欢喜几家愁，不管是怎样的，孩子学习还是很重要的。想了解最新的宁波小升初政策的相关信息的家长还需继续关注相关的新闻。