探索勾股定理练习题

在数学的学习中，只有多加的练习，我们才能够更好的掌握数学学习中的知识点，提高我们的数学学习效率，所以，如果想让自己能够更加轻松的掌握数学学习中的知识点，就多进行一些习题的训练。下面是一些探索勾股定理练习题，希望大家能够用得到。

1.下列说法正确的是(　　)

A.若a、b、c是△ABC的三边，则a2+b2=c2

B.若a、b、c是Rt△ABC的三边，则a2+b2=c2

C.若a、b、c是Rt△ABC的三边，∠A=90°，则a2+b2=c2

D.若a，b，c是Rt△ABC的三边，∠C=90°，则a2+b2=c2

2.△ABC的三条边长分别是a、b、c，则下列各式成立的是(　　)

A.a+b=cB.a+b>cC.a+b

3.直角三角形中一直角边的长为9，另两边为连续自然数，则直角三角形的周长为(　　)

A.121B.120C.90D.不能确定

4.△ABC中，AB=15，AC=13，高AD=12，则△ABC的周长为(　　)

A.42B.32C.42或32D.37或33

5如图，一个高4m、宽3m的大门，需要在对角线的顶点间加固一个木条，求木条的长. 显示解析 12.一个三角形三条边的长分别为15cm，20cm，25cm，这个三角形最长边上的高是多少? 显示解析

6如图，王大爷准备建一个蔬菜大棚，棚宽8m，高6m，长20m，棚的斜面用塑料薄膜遮盖，不计墙的厚度，请计算阳光透过的最大面积. 显示解析 14.如图，有一只小鸟在一棵高13m的大树树梢上捉虫子，它的伙伴在离该树12m，高8m的一棵小树树梢上发出友好的叫声，它立刻以2m/s的速度飞向小树树梢，那么这只小鸟至少几秒才可能到达小树和伙伴在一起?

好的初中数学学习方法，是我们大家能够取得数学学习成绩提高的关键。希望以上所介绍的探索勾股定理练习题，大家能够在我们的勾股定理的学习中用得到，提高我们大家的对于勾股定理的掌握以及解题能力，让我们能够更好的掌握好这一知识点。